Il trattamento della balbuzie: fattori linguistici

Il corso è dedicato ai logopedisti e agli studenti del Corso di Laurea in logopedia che desiderano approfondire alcuni aspetti del trattamento della balbuzie secondo le indicazioni delle Linee Guida Europee. Al termine del corso otterrai un quadro aggiornato rispetto ai metodi, tecniche e strategie utilizzate per modellare e aumentare la fluenza verbale, oltre a favorire il benessere comunicativo della persona che balbetta. Il corso non rilascia ECM. Puoi tuttavia inserire le ore dell’intero percorso (stimate essere circa 25, tra moduli, studio autonomo dei materiali e interazioni in gruppo) in “Auto-formazione” per ottenere 14 crediti ECM.

Cosa si trova nel videocorso?

All’interno del videocorso troverai:

• Un’introduzione relativa al modello multifattoriale della balbuzie e al nostro percorso di trattamento secondo il suddetto modello;
• La spiegazione del razionale che è alla base delle proposte di trattamento mostrate, così da renderti autonoma/o nella scelta delle tue attività;
• La condivisione della gerarchia linguistica in base alla quale si impostano le proposote e gli obiettivi di trattamento;
• La spiegazione delle basi delle tecniche di fluency shaping e di utilizzo di strategie per favorire la fluenza verbale;
• Le descrizione di alcuni principi del Lidcombe Program, programma australiano e ampiamente utilizzato in tutto il mondo, con focus sul modellamento della fluenza verbale in età evolutiva;
• La presentazione della seduta di trattamento, con numerosi esempi di attività impostate secondo la crescente complessità linguistica;
• Diversi video di momenti di terapia, con dimostrazione dell’uso delle tecniche e dello svolgimento delle attività;
• Alcune proposte circa come favorire la generalizzazione delle competenze acquisite in seduta di trattamento anche a casa e a scuola;
• Condivisione di uno strumento utile per il monitoraggio dell’andamento della fluenza verbale nel tempo, da utilizzare in seduta e con i genitori;
• Riflessione circa le tempistiche del percorso di trattamento, le modalità e i risultati che si possono ottenere;
• Un reminder e alcuni cenni circa l’importanza di integrare anche altri obiettivi e tecniche all’interno del setting riabilitativo;
• Quiz facoltativi presenti per ogni modulo, in modo tale da poter testare le tue conoscenze e ripassare i contenuti principali;
• Riassunto finale.

Qual è il livello di competenze richiesto?

Non è richiesta una particolare esperienza nell’ambito. 

Il corso è già stato seguito sia da studenti che da professionisti che operano nel settore da diversi anni e, da parte di entrambe le categorie, è stato reputato valido.

Se hai dei dubbi puoi leggere le recensioni in merito a questo LINK .

Com’è strutturato il corso?

Il corso è visibile quando e dove vuoi, puoi metterlo in pausa e riprendere da dove hai lasciato, e rimarrà disponibile per un periodo di due mesi.

E’ strutturato in moduli di breve durata videoregistrati, in modo tale che tu possa seguire senza affaticarti troppo.

Non sono previste solo lezioni frontali con esposizione di slide, ma anche momenti a “tu per tu” , sempre videoregistrati, dedicati alle riflessioni e spazi più dinamici per aiutarti a mantenere l’attenzione e a ripassare i concetti fondamentali attravero l’utilizzo di quiz facoltativi.

Come rimanere in contatto in caso di dubbi?

E’ possibile ottenere l’immediato accesso al gruppo creato per tutti i partecipanti ai videocorsi e per gli interessati ai contenuti trattati.

Qui sarà possibile scambiarsi informazioni, condividere riflessioni, porre domande. Ti aspettiamo 🙂